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EXÁMENES EXTRAORDINARIOS - JUNIO 2020

Hola: los exámenes extraordinarios de recuperación para ESO y 1º de bachillerato serán los días 18 y 19 de junio.
Examen de recuperación del 8 de junio – Web IES Rafael Frühbeck de ...
La estructura de la prueba de lengua será la siguiente:

CONTROL DE LENGUA Y LITERATURA               
(Evaluación extraordinaria, junio 2020)
1.- Lee con atención el siguiente texto y responde luego a las preguntas:
  1. Escribe el tema del texto de una forma breve y concisa pero completa y precisa:    (0,5 puntos)


  1. Resume el texto. Recuerda que puedes estructurarlo libremente pero tienen que aparecer todas las ideas principales y se valorará la correcta expresión gramatical, léxica y textual:  (1 punto)
  1.  Señala las distintas partes del texto y explica después brevemente, aludiendo elementos y / o características  del propio texto, qué tipo de estructura presenta (inductiva, deductiva, encuadrada…): (1 punto)
  1. Explica, de forma argumentada, de qué tipo de texto se trata (narrativo, descriptivo, expositivo o argumentativo). Justifícalo con características y ejemplos del propio texto. 
Especifica qué tipo de texto periodístico es (opinión, información o mixto) y su género: (1 punto)
2.- Escribe un texto argumentativo estructurado y que contenga tu tesis y al menos dos argumentos distintos sobre un tema propuesto. (1,5 puntos)
3.- Cuestionario con preguntas breves de la literatura estudiada durante el curso. (2 puntos)

4.- Análisis sintáctico completo de tres de cinco oraciones propuestas (coordinadas y subordinadas de distintos tipos). (3 puntos)

Recordad que podéis enviar todas vuestras dudas para prepararlos a través del correo electrónico
3trabalenguas2@gmail.com

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1º bachillerato, LENGUA (viernes 13 de marzo) - poesía barroca: comentario de texto

Hola: estos díás habéis leído y resumido las principales características y corrientes de la poesía barroca . Hoy vamos a leer un poema y luego responder a las preguntas en la sección de comentarios de este blog. Para evitar que un fallo de red os haga perder el trabajo, escribidlo primero en una aplicación de vuestro ordenador y, una vez terminada, entráis en comentarios y copia-pegáis vuestro texto. Halla en la causa del amor todos sus bienes Después que te conocí, Todas las cosas me sobran: El Sol para tener día, Abril para tener rosas. Por mi bien pueden tomar Otro oficio las Auroras, Que yo conozco una luz Que sabe amanecer sombras. Bien puede buscar la noche Quien sus Estrellas conozca, Que para mi Astrología Ya son oscuras y pocas. Gaste el Oriente sus minas Con quien avaro las rompa, Que yo enriquezco la vista Con más oro a menos costa. Bien puede la Margarita Guardar sus perlas en conchas, Que Búzano de una Risa Las pesco yo en una boca. Contra el Tiempo y la Fortuna Ya tengo...

1º D y E bachillerato, LENGUA (lunes 16 de marzo) - poesía barroca: pautas resumen

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Introducción a los géneros literarios

La idea de explicar los textos artísticos no es nueva. Hace milenios, Aristóteles vio ya la necesidad de agrupar las obras literarias en diversos tipos o categorías. Es el mismo procedimiento con que el biólogo o el geólogo clasifican las especies de seres vivos o los minerales. Sus objetivos eran comprender, organizar y explicar el conocimiento de las obras literarias y reflexionar sobre el hecho literario y su aportación a la sociedad. Esta obra se tituló Poética o, más exactamente  Sobre la poética  ( Περὶ Ποιητικῆς ) . Las diferentes modalidades que presentan las obras literarias (según su forma, sus temas, tonos y finalidades) determinan los llamados géneros literarios.  La razón de ser de estas clasificaciones literarias es de tipo práctico, didáctico y crítico, ya que ayuda a entender las claves de la escritura literaria, a profundizar en lo elementos y características formales de cada uno y a comprender mejor tanto los textos literarios como otros de ...