LITERATURA UNIVERSAL (semana del 4 al 8 de mayo de 2020, 4/4)

LITERATURA UNIVERSAL (semana del 4 al 8 de mayo de 2020, 4/4) - Lectura

Hola: espero que esta semana os esté sirviendo para avanzar con el trabajo de lectura.

Como se va acercando el fin de curso, os dejo aquí los criterios de calificación para la tercera evaluación y para la nota global del curso en esta asignatura.
A partir de la semana próxima, comenzaremos un repaso general para ir preparando la prueba final, cuyo contenido y estructura os detallaré muy pronto.

Liderar con un criterio ético - José Ramón Valbuena Coach y Mentor

EVALUACIÓN DE LITERATURA UNIVERSAL DE 1º DE BACHILLERATO

1- Porcentajes entre evaluaciones en media promediada para la nota global:
+ 35%, primera evaluación
+ 40%, segunda evaluación
+ 25%, tercera evaluación

2- Calificación para la 3ª evaluación:

En la nota final de la 3ª evaluación, corresponderá - un 35% a las tareas desarrolladas durante la misma,

- un 30% a una monografía sobre un clásico de la literatura universal de los dos últimos siglos y

- un 35% a una prueba telemática final con actividades de tipo competencial (comentario de texto y cuestiones de literatura comparada).

No olvidéis consultarme por correo cualquier duda que os surja.

Saludos

Comentarios

Entradas populares de este blog

Carpeta de morfología

El alumnado de 2º de bachillerato ya tiene disponible, en la pestaña EvAU de este blog (sección 👁️- APUNTES Y TEMAS) una carpeta con distintos apuntes y ejercicios de morfología. También está disponible en la sala de reprografía del instituto: - Morfología: Apuntes y ejercicios También podéis repasar el análisis morfológico desde esta página temática del Colegio San Cristóbal y repasar con los esquemas siguientes: Cuadro de formantes de la palabra según la ultima gramática de la RAE. (Hay que añadir las llamadas indistintamente proformas, bases compositivas cultas o elementos compositivos según las diferentes teorías gramaticales contemporáneas).

Introducción a los géneros literarios

La idea de explicar los textos artísticos no es nueva. Hace milenios, Aristóteles vio ya la necesidad de agrupar las obras literarias en diversos tipos o categorías. Es el mismo procedimiento con que el biólogo o el geólogo clasifican las especies de seres vivos o los minerales. Sus objetivos eran comprender, organizar y explicar el conocimiento de las obras literarias y reflexionar sobre el hecho literario y su aportación a la sociedad. Esta obra se tituló Poética o, más exactamente Sobre la poética ( Περὶ Ποιητικῆς ) . Las diferentes modalidades que presentan las obras literarias (según su forma, sus temas, tonos y finalidades) determinan los llamados géneros literarios. La razón de ser de estas clasificaciones literarias es de tipo práctico, didáctico y crítico, ya que ayuda a entender las claves de la escritura literaria, a profundizar en lo elementos y características formales de cada uno y a comprender mejor tanto los textos literarios como otros de ...

Prueba de literatura universal

Información sobre la prueba escrita del día 15 / 12 / 2018 - Los temas serán los estudiados durante el trimestre en los dos bloques de la asignatura: 1.- Géneros literarios y conceptos teóricos. 2.- Las literaturas de la Antigüedad: - Mitos arcaicos - China e India - Egipto y Mesopotamia - La Tora y la Biblia - Grecia - Roma. - Estructura del examen: a) Preguntas breves: 25 x 0,1 = 2,5 puntos. b) Preguntas de desarrollo breve: 5 x 0,30 = 1,5 puntos. b) Definiciones desarrolladas de géneros literarios 4 x 0,25 = 1 punto. c) Completar información relacionando autores, obras, géneros y literaturas = 1,5 puntos. d) Desarrollo de un tema de los estudiados durante el trimestre = 3,5 puntos. * Atendiendo a las sugerencias razonadas del alumnado, se ha recortado la nota del desarrollo de tema completo de 5 a 3,5 puntos y se han matizado en consecuencia los otros apartados de la prueba. -Temas posibles a desarrollar en el examen: 1) Literatura china de la antigüedad; 2) La in...