Hola: os adelanto la segunda entrada de las cuatro de la semana porque se acercan los exámenes...
... aunque en este fin de curso tan raro, quizá eso empiece a ser un alivio para más de un@.
Ya tenemos información sobre la evaluación, que os transmito y que dejaré fija en la pestaña Lengua de 1º del blog.
EVALUACIÓN DE 1º DE BACHILLERATO
VALOR PROMEDIADO DE LAS TRES EVALUACIONES:
1ª - 35%
2ª - 45%
3ª - 20%
VALOR DE CADA APARTADO DE LA 3ª EVALUACIÓN:
- 45% actividades
- 45% pruebas escritas
- 10% lectura
FECHAS PARA PRUEBA OBJETIVA:
Propuesta:
- 1º D y E: miércoles 20 de mayo a la hora habitual de clase.
*(1º D podría adelantar el inicio de la prueba a las 11:10, hora del recreo)
CONTENIDOS Y ESTRUCTURA DEL EXAMEN:
El examen consistirá en responder distintas cuestiones (comentario dirigido) de dos textos, uno lingüístico y otro literario.
No tendrá en ningún caso pruebas de sintaxis.
Podría complementarse con una cuestión no memorística que supondría como máximo 1 punto de la nota total, según una de las siguientes modalidades:
TIPOLOGÍA DE LAS PREGUNTAS:
1.- Comentario del texto que se propone contestando a las preguntas siguientes:
a) Enuncie el tema del texto (1 punto);
b) Redacte un resumen del contenido del texto (2 puntos).
c) Explique que qué tipo de texto es (1 punto).
2.- Elaborar un texto argumentativo sobre un asunto propuesto relacionado con el texto (3 puntos).
3.- actividad no memorística de literatura. Comentario del texto que se propone contestando a preguntas como las siguientes:
- Enunciar el tema del texto. - Redactar resumen del contenido del texto. - Explicar el contenido del texto. - Localizar elementos del texto, figuras literarias, rasgos del género y la época al que pertenece, etcétera.
REALIZACIÓN:
* A la hora de la convocatoria el alumnado recibirá un correo electrónico con el contenido de la prueba.
* Cada alumn@ responderá con un correo de confirmación nada más recibirlo.
* El examen se responderá manuscrito indicando claramente las cuestiones antes de cada respuesta.
* La prueba mantendrá los criterios evau en cuanto a claridad y legibilidad de la presentación.
* Cada alumn@ entregará la prueba en imagen digital adjunta por correo electrónico dentro del tiempo que se establezca para su realización, y que contemplará unos 15 minutos extra para la realización de las imágenes y su envío.
El TIEMPO TOTAL ESTIMADO será de:
* 5 minutos para enviar mail de confirmación de recibo de la prueba.
+ 55 minutos para el examen.
+ 15 minutos para cuestiones sobre la lectura obligatoria del trimestre (Fuenteovejuna, de Lope de Vega).
15 minutos para el envío de la prueba por correo electrónico.
TIEMPO TOTAL: 90 minutos (1 hora y media) desde la hora de inicio hasta la entrega completada de la prueba por correo.
(* dadas las circunstancias, tanto el plazo como alguna de las acrividades podrían sufrir ligeras variaciones que se comunicarían con suficiente antelación).
Como habréis visto, la prueba estará centrada en actividades de enfoque competencial y no memorístico, siguiendo las indicaciones de las Administraciones sobre evaluación de competencias (habilidades desarrolladas por el alumnado).
Ya tenemos información sobre la evaluación, que os transmito y que dejaré fija en la pestaña Lengua de 1º del blog.
EVALUACIÓN DE 1º DE BACHILLERATO
VALOR PROMEDIADO DE LAS TRES EVALUACIONES:
1ª - 35%
2ª - 45%
3ª - 20%
VALOR DE CADA APARTADO DE LA 3ª EVALUACIÓN:
- 45% actividades
- 45% pruebas escritas
- 10% lectura
FECHAS PARA PRUEBA OBJETIVA:
Propuesta:
- 1º D y E: miércoles 20 de mayo a la hora habitual de clase.
*(1º D podría adelantar el inicio de la prueba a las 11:10, hora del recreo)
CONTENIDOS Y ESTRUCTURA DEL EXAMEN:
El examen consistirá en responder distintas cuestiones (comentario dirigido) de dos textos, uno lingüístico y otro literario.
No tendrá en ningún caso pruebas de sintaxis.
Podría complementarse con una cuestión no memorística que supondría como máximo 1 punto de la nota total, según una de las siguientes modalidades:
TIPOLOGÍA DE LAS PREGUNTAS:
1.- Comentario del texto que se propone contestando a las preguntas siguientes:
a) Enuncie el tema del texto (1 punto);
b) Redacte un resumen del contenido del texto (2 puntos).
c) Explique que qué tipo de texto es (1 punto).
2.- Elaborar un texto argumentativo sobre un asunto propuesto relacionado con el texto (3 puntos).
3.- actividad no memorística de literatura. Comentario del texto que se propone contestando a preguntas como las siguientes:
- Enunciar el tema del texto. - Redactar resumen del contenido del texto. - Explicar el contenido del texto. - Localizar elementos del texto, figuras literarias, rasgos del género y la época al que pertenece, etcétera.
REALIZACIÓN:
* A la hora de la convocatoria el alumnado recibirá un correo electrónico con el contenido de la prueba.
* Cada alumn@ responderá con un correo de confirmación nada más recibirlo.
* El examen se responderá manuscrito indicando claramente las cuestiones antes de cada respuesta.
* La prueba mantendrá los criterios evau en cuanto a claridad y legibilidad de la presentación.
* Cada alumn@ entregará la prueba en imagen digital adjunta por correo electrónico dentro del tiempo que se establezca para su realización, y que contemplará unos 15 minutos extra para la realización de las imágenes y su envío.
El TIEMPO TOTAL ESTIMADO será de:
* 5 minutos para enviar mail de confirmación de recibo de la prueba.
+ 55 minutos para el examen.
+ 15 minutos para cuestiones sobre la lectura obligatoria del trimestre (Fuenteovejuna, de Lope de Vega).
15 minutos para el envío de la prueba por correo electrónico.
TIEMPO TOTAL: 90 minutos (1 hora y media) desde la hora de inicio hasta la entrega completada de la prueba por correo.
(* dadas las circunstancias, tanto el plazo como alguna de las acrividades podrían sufrir ligeras variaciones que se comunicarían con suficiente antelación).
Como habréis visto, la prueba estará centrada en actividades de enfoque competencial y no memorístico, siguiendo las indicaciones de las Administraciones sobre evaluación de competencias (habilidades desarrolladas por el alumnado).
Hola profe, entonces ¿la prueba escrita y la de lectura se van a hacer a la vez?? y otra cosa, entonces si solo son dos textos, ¿de la teoría de literatura que tenemos que mirar? ¿o no hay que mirar nada?
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