Ir al contenido principal

Entradas

Mostrando entradas de noviembre, 2018

La ventana infinita (Libros, TICs y cociente intelectual)

La inteligencia promedio de los jóvenes hoy sería hasta 9 puntos menor que la de los jóvenes hace casi 50 años. Después de analizar   el Cociente Intelectual de 730.000 jóvenes noruegos de 18 y 19 años entre 1970 y 2009 , un estudio realizado por el   Ragnar Frisch Centre for Economic Research   (Noruega) parece confirmar que,  después de la década de 1970, la inteligencia que miden los tests no ha dejado de menguar, hasta haber retrocedido ya a los mismos niveles de 70 años atrás.  (Para ver una estimación de los datos mundiales, pinchar sobre estas letras) Según la mayoría de expertos, estos  datos en principio se deberían a una combinación de factores: - Sobrexposición a la t ecnología - Disminución del tiempo lectura - Aumento de las horas dedicadas a los pasatiempos en línea - C ambios en el sistema educativo - Cambios en la nutrición y el ejercicio físico Los que  no creemos que la educación tenga que convertirse en un juego perpetuo ni que las ...

Prueba de literatura universal

Información sobre la prueba escrita del día 15 / 12 / 2018 - Los temas  serán los estudiados durante el trimestre en los dos bloques de la asignatura: 1.- Géneros literarios y conceptos teóricos. 2.- Las literaturas de la Antigüedad: - Mitos arcaicos - China e India - Egipto y Mesopotamia - La Tora y la Biblia - Grecia - Roma. - Estructura del examen: a) Preguntas breves: 25 x 0,1 = 2,5 puntos. b) Preguntas de desarrollo breve: 5 x 0,30 = 1,5 puntos. b) Definiciones desarrolladas de géneros literarios 4 x 0,25 = 1 punto. c) Completar información relacionando autores, obras, géneros y literaturas = 1,5 puntos. d) Desarrollo de un tema de los estudiados durante el trimestre = 3,5 puntos. * Atendiendo a las sugerencias razonadas del alumnado, se ha recortado la nota del desarrollo de tema completo de 5 a 3,5 puntos y se han matizado en consecuencia los otros apartados de la prueba.     -Temas posibles a desarrollar en el examen: 1) Literatura china de la antigüedad; 2) La in...